Implikasi Perkembangan Konsep Diri Terhadap Pendidikan

Implikasi Perkembangan Konsep Diri Terhadap Pendidikan

Berikut ini beberaoa strategi yang mungkin dilakukan guru dalam mengembangkan dan meningkatkan konsep diri peserta didik.

1.      Membuat siswa merasa mendapat dukungan dari guru.

2.      Membuat siswa merasa bertanggung jawab.

3.      Membuat siswa merasa mampu.

4.      Mengarahkan siswa untuk mencapai tujuan yang realistis.

5.      Membantu siswa mwnilai diri mereka secara realistis.

6.      Mendorong siswa agar bangga dengan dirinya secara realistis.

Karakteristik individu adalah keseluruhan kelakuan dan kemampuan yang ada pada iindividu sebagai hasil pembawaan dan lingkungannya. Untuk menjelaskan karakteristik-karakteristik individu baik secara mental, fisik, atau emosional biasanya digunakan istillah nature dan nuture (alam, sifat dasar). Nature adalah karakteristik individu atau sifat khas seseorang sejak lahir atau yang diwarisi sebagai pembawaan, sedangkan nuture (pemeliharaan, pengasuhan) adalah faktor-faktor lingkungan yang memengaruhi individu sejak masa pembuahan sampai selanjutnya.

Dalam pembicaraan mengenai karakteristik individu peserta didik ini, ada tiga hal yang harus diperhatikan.

a.       Karakteristik yang berkenaan dengan kemampuan awal atau prerequisite skills, seperti kemampuan intelektua, kemampuan berpikir dan hal-hal yang berkaitan dengan aspek psikomotor.

b.      Karakteristik yang berhubungan dengan latar belakang dan status sosio-kultural.

c.       Karakteristik yang berkenaan dengan perbedaan-perbedaan kepribadian, seperti sikap, perasaan, minat, dan lain-lain.